このような方に見てほしい・・・
✅保育士さん
✅2歳児組の担任
✅誰かの児童票の書き方を見てみたい
✅児童票【教育】の【表現】って何を書くの？
この記事を書いた人
夫と子1人の3人家族。保育士15年以上やってます。幼保連携型認定こども園の正職を辞めて、フルタイムのパートになったカナミです。
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【教育】ー【表現】の記録4文と説明
①糊の感触が苦手で保育士と一緒に取り組んでいる。製作には興味を持っているので、感触を楽しめるように援助している。
→製作で表現するときの「苦手」を書きました。書いたときは、次の担任に伝えていてもいいことかと思ったりしたんだけど、・・・実際、そんなに必要ないよね💦私としては、製作で糊を使うたびに要配慮だったからそうは思ったんだけどね。
②ブロック遊びでは「階段」「家」「乗り物」等を自ら作り上げている。イメージを共有しながらやりとりすることで、「あと1つブロックがほしい」「おなじいろでつくりたい」と考えて発展させ取り組んでいる。
→これ、本当は【環境】のところで書いたけど、【表現】にされたもの。【環境】での【―、物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする】に充てたつもりだったんだけど💦でも、この内容だと、【表現】にも合っているからいいのかな。そもそも、元々の【表現】に書かれたことが「良くない内容」とされたんだね💦
③お絵描きでは顔を描くのを楽しみ、できたものを見せながら繰り返し描いている。歌を口ずさんだり、リズムを取りながら表現する姿も見られる。
→とにかく「楽しんで顔を描いている」ということを伝えた内容。2歳児組のお子さんの【表現】の内容としては、いい方かなと・・・。
④大勢の前に出るときは「先生と一緒に」と言って寄り添われることで安心している。要所要所でできていることを十分に認め、達成感を持てるようにしている。
→これは、発表会での劇ごっこのような場面での内容。自分を表現する＝発表会として、そこでの姿を書いたのですが、これも①同様、そんなに必要ないと思う💦だけど、この文はそのまますぐに通った文でもあります。だからこそ、ちょっと難しいとも思っちゃいます💦例えば【―自分なりに表現して楽しむ】姿はもっとあるんじゃないかな。
》第1弾の【教育】の【表現】の文は9人分あります♪よろしければ♪
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私はこれをいつも参考にしています☝
さいごに
ここまで読んでいただきありがとうございました！
【表現】・・・・・・わりと私自身が考えたままで通ったものも多いんだけど、うーん・・・？ってのも多いかも💦
私は、ついつい【表現】＝製作活動であったり、発表会の劇ごっこみたいなのに繋げがちなんだよね。
本当は、
【いろいろなものの美しさなどに対する豊かな感性をもつ】
【感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ】
【生活の中でイメージを豊かにし、様々な表現を楽しむ】
ってのが【表現】なんだけどね・・・。
そういうことなら、
【②ブロック遊びでは「階段」「家」「乗り物」等を自ら作り上げている。イメージを共有しながらやりとりすることで、「あと1つブロックがほしい」「おなじいろでつくりたい」と考えて発展させ取り組んでいる。】
【③お絵描きでは顔を描くのを楽しみ、できたものを見せながら繰り返し描いている。歌を口ずさんだり、リズムを取りながら表現する姿も見られる。】
というものは、まぁまぁ、妥当なのかなとも思います。
・・・まだまだ勉強が必要ですね😅
少しでもお役に立てたら幸いです！
カナミ
